【每日一练】2022年教师资格证考试(8月16日)

时间:2022-08-16 09:15:31责任编辑:bjszz

关键词: 教师资格证 2022

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一、单选题

1.林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生变化的原因。下列最适合的做法是(  )

A.微信

B.打电话

C.家访

D.随机交流

2.下列对3~4岁儿童想象的描述,正确的是(  )

A.基本是无意想象

B.想象的有意义性相当明显

C.想象力求符合客观逻辑

D.想象目的、计划简单

3.幼儿计数能力发展的关键阶段是能够(  )

A.口头数数

B.按物点数

C.说出总数

D.按数取物

4.“对大家都喜欢的东西能轮流、分享”,这体现的社会领域目标是(  )

A.具有自尊、自信、自主的表现

B.能与同伴友好相处

C.愿意与人交往

D.关心尊重他人

5.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉(  )

A.好动

B.不爱惜玩具

C.具有探索欲望

D.没有规则的意识

二、活动设计题

设计一个中班以“亲子运动会”活动,要求活动流程有5项,通过5个亲子活动完成。







【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】家庭访问的目的在于深入了解儿童在家中的真实情况,了解家长对学前教育的认识、态度和方法,了解家庭及其周围环境对儿童身心发展的影响。题干中林老师最适合的做法是家访。

2.A【解析】想象在3~4岁时迅速发展,这一时期的想象基本上是无意的,是一种自由联想。

3.C【解析】能够说出总数,这是计数能力发展的关键,它表明幼儿能运用数目和理解数目的实际意义。

4.B【解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》社会领域的目标。

5.C【解析】学前儿童学科学具有好探索的特点,辉辉拆卸遥控汽车的行为是他好探索的表现。

二、活动设计题

幼儿园亲子运动会(中班)

(一)活动目标

(1)让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐;

(2)激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质;

(3)通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

(二)环境创设

园内大环境:在赛场上悬挂“幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

(三)活动方案及流程

1.活动时间:2020年XX月XX日——XX月XX日

上午9:00~11:00,下午3:00~5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛。

2.活动地点:幼儿园活动场地

3.活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

4.开幕式流程

(1)宣布运动会开幕;

(2)护旗手入场、播放《运动员进行曲》;

(3)运动员入场;

(4)全园师幼唱国歌;

(5)运动员(幼儿)代表讲话;

(6)家长代表讲话;

(7)园长致词,宣布运动会开幕;

(8)幼儿体操表演(大二班)。

5.注意事项

(1)遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

(2)各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

(3)讲卫生,保持比赛场地清洁,爱护公共设施,做文明人。

(四)亲子运动会项目

1.大青虫

材料:球、竿子

规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,哪一组先到达终点为胜。

2.毛毛虫比赛

游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。

3.倒挂猴子

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线做好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多地抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

4.喊数抱团

玩法:教师可令幼儿站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”“2个”“6个”时,幼儿应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。

游戏规则:听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。喊数后,教师要读“秒”,以限制幼儿反应的时间。

5.挤欢乐球

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其他参赛幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

(五)结束语

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声。通过这次亲子运动会,大家的感触一定很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说:“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐。


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